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Verena Plomer

Schüleraktivierung mit digitalen Tools

Das ist im Kurs enthalten

  • Lerne, wie du mithilfe digitaler Werkzeuge und interaktiver Methoden wirklich alle Schüler:innen in allen Unterrichtsphasen aktivierst.
  • Erkunde, wie analoge und digitale Lernszenarien im Blended Learning harmonisch ineinandergreifen, um den Unterricht effektiv zu gestalten.
  • Durch den Kurs wirst du in der Lage sein, digitale Werkzeuge zielführend zu nutzen und Schüler:innen aktiv in den Lernprozess einzubeziehen.
  • Die praxisnahen Beispiele und Module ermöglichen eine anwendungsorientierte Umsetzung im Unterricht.

 

Beschreibung

Lernziel des Kurses „Schüleraktivierung mit digitalen Werkzeugen“ ist es, wirklich alle Schüler:innen in allen Phasen des Unterrichts aktivieren zu können! Klingt selbstverständlich, ist aber im traditionell-analogen Unterricht häufig nicht gegeben. Der Rückgriff auf digitale Werkzeuge und interaktive Methoden bezieht nicht nur alle Lernenden mit ein, sondern punktet auch noch in den Aspekten Schüler:innenmotivation, Ökonomie, Multimedialität und Ergebnissicherung. In allen Phasen des Unterrichts, vom Einstieg bis zur Umwälzung in der Hausaufgabe, gehen im Sinne des Blended Learning analog-traditionelle und digital-gestützte Lernszenarien und Arbeitsmittel Hand in Hand. Überzeuge dich selbst!

Kapitel 1 widmet sich dem Einstieg in ein neues Unterrichtsthema, Kapitel 2 der kollaborativen Vertiefung eines Unterrichtsthemas. Die Lernmodule sind für Lehrkräfte aller Fächer der Sekundarstufe I + II geeignet und werden an einem exemplarischen Unterrichtsthema (Umweltschutz, 10. Klasse, Englisch) aufgezeigt.

Für den gesamten Kurs brauchst du ca. drei Zeitstunden, wobei Module 1 und 2 auch getrennt voneinander durchlaufen werden können.

 

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Dozent:innen

Verena Plomer ist eine erfahrene Referentin und Fortbildnerin sowie Autorin für Unterrichtsmaterialien. Sie unterrichtet Englisch, Französisch und Informatik an einem Gymnasium. Ihr besonderes Anliegen ist es, digitale Werkzeuge und Methoden im Sinne des Blended Learning als komplementär und nicht als konkurrierend zur analog-traditionellen Unterrichtspraxis zu sehen.

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Lernpakete

Das ist im Kurs enthalten:
Lerndauer beträgt 120 Minuten 1 zum Download verfügbares Material Personalisiertes Zertifikat
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