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Geringe Beteiligung am Unterricht hat ihren Ursprung oft in Ängsten. Lerne die Ängste deiner Schüler:innen zu verstehen und zu reduzieren. Eine hohe Schüler:innenaktivität, eine angenehme Lernatmosphäre und bessere Leistungen erwarten dich!
Hausaufgaben sind für Schüler:innen ein fester Bestandteil im Schulalltag, weil man davon ausgeht, dass Hausaufgaben den Unterrichtsstoff durch Wiederholung und Übung festigen und damit die Leistung steigern. Doch stimmt das? Was sagt die Bildungsforschung dazu?
Konfliktthemen wie (Cyber)Mobbing erfordern besonderes Fingerspitzengefühl. In diesem Webinar erfährst du, welche Methoden dir helfen, um einfühlsam und erfolgreich das Gespräch mit Eltern der Beteiligten zu führen.
Digitale Gesundheit als Skill hilft, negative gesundheitliche Auswirkungen der ständigen digitalen Präsenz zu vermeiden und das Wohlbefinden zu fördern. Es ist wichtig zu verstehen, wie digitale Tools bewusst und gewinnbringend genutzt werden können, um die eigene Gesundheit zu unterstützen. Durch Selbstreflexion und die Nutzung von digitalen Helfern kann ein ausgewogener und reflektierter Umgang mit digitalen Medien entwickelt werden.
Dieses Q&A besteht aus drei Teilen: 1. Offene Fragen aus Vorgänger-Webinar “Gegen Hass und Hetze - Diskriminierungssensibel unterrichten” vom 06.05. (Die Webinar-Aufzeichnung findest du im Schulflix-Kurskatalog.); 2. Live-Fragerunde: Stelle deine Frage persönlich im Webinar. Unsere vier Expert:innen antworten live.; 3. Konkrete Tipps: Unsere Expert:innen geben dir konkrete Tipps, Literatur- und Materialempfehlungen.
Mit KI Update bleibst du immer auf dem Laufenden über Entwicklungen im Bereich Künstlicher Intelligenz. Differenzierung im Unterricht ist zentral, um den individuellen Bedürfnissen deiner Schüler:innen gerecht zu werden. In diesem Webinar erfährst du, wie du KI gezielt einsetzen kannst, um die Differenzierung in deinem Unterricht zu unterstützen. Wir geben dir praktische Tipps, die du direkt umsetzen kannst.
Save the Date: Unsere Gäste teilen ihre Perspektive zur Frage: Zeitgemäße individuelle Lernbegleitung - Wie geht das? Moderiert wird dieser kurzweilige Talk von Julia Keltsch. Weitere Infos folgen.
Beim selbstregulierten Lernen agieren Schüler:innen eigenverantwortlich und selbstbestimmt und können so im besten Falle ihren Lernerfolg nachhaltig steigern. Stimmt das? Was sagt die Wissenschaft dazu? Save the Date - weitere Infos folgen.
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Anmeldung folgt - Du arbeitest den ganzen Tag, du tust und machst, manchmal auch Nachts und trotzdem hast du immer das Gefühl, keinem gerecht zu werden – zu allerletzt dir selbst? Lerne, wie du mit den 4-Steps-2-StressLess mehr Zeit für dich generierst und schon ab morgen, dein Lehrer:innenleben etwas leichter machst.
Anmeldung noch nicht möglich. Bist du unsicher, wenn dich Eltern direkt vor dem Lehrerzimmer oder Sekretariat abfangen und etwas Dringendes jetzt sofort besprechen möchten? Kein Problem! In unserem Webinar geben wir dir Orientierungshilfen für solche ad hoc Momente.
Anmeldung folgt - Dich erwartet eine Keynote und praktische Selbsterfahrung mit Impulsen aus dem Coachingkontext hin zur Selbsterkundung. Lerne, wie du mit Coachingimpulsen deinen Schüler:innen neue Perspektiven und Selbsterkenntnisse für die Berufsorientierung geben kannst. Es wird viel Selbsterfahrung geben und du lernst vielleicht auch einiges (neues) über dich.
Die mentalen Herausforderungen unserer Schüler:innen können vielfältig sein und führen nicht selten zu einem hohen Leidensdruck. Lerne, wie man mentale Herausforderungen mit ihren Warnsignalen erkennt und wie man mit der Haltung des guten Grundes auf diese eingehen kann.
Anmeldung noch nicht möglich. Viele Schüler:innen geben schnell auf und die Lernfrustration ist oft sehr hoch. Lerne, wie du deine Schüler:innen begleiten kannst, dass ihr Selbstwert gesteigert wird und sie mit Freude neuen Lernherausforderungen begegnen.