Open Educational Resources (OER) und Creative Commons (CC) – Grundwissen über „freie” Lizenzen für Schulleitungen

Kurs

Das ist im Kurs enthalten

Lerne die grundlegenden urheberrechtlichen Vorschriften im Zusammenhang mit der Erstellung von Unterrichtsmaterialien kennen.
Der Kurs vermittelt ein Verständnis für Open Educational Resources (OER) und erklärt, was sie sind und warum sie für den Bildungsbereich wichtig sind.
Erfahre, wie Creative Commons-Lizenzen funktionieren, welche verschiedenen Arten es gibt und wie Inhalte unter diesen Lizenzen genutzt werden können.
Der Kurs zeigt auf, wie man OER und Inhalte mit freien Lizenzen finden kann, die in der Bildungsarbeit verwendet werden dürfen.
Der Kurs informiert über die Vor- und Nachteile von OER und Creative Commons und hilft, fundierte Entscheidungen bei der Auswahl von Materialien zu treffen.

Beschreibung

Beim Erstellen von Unterrichtsmaterialien liegt die Einhaltung der urheberrechtlichen Vorschriften in der Verantwortung der Lehrkräfte. Auch wenn die „Schulprivilegien“ des Urheberrechts grundsätzlich die Nutzung fast aller Medien erlauben, gibt es doch ein relativ kompliziertes Vorschriftengeflecht mit Obergrenzen.

In diesem Kurs informiert Johannes Philipp über Open Educational Resources (OER) und Creative Commons (CC) und deren Vor- und Nachteile, zeigt, wie man Medien und Inhalte mit “freien” Lizenzen findet, wie man Quellen richtig angibt und beantwortet weitere wichtige Fragen zum Thema OER und CC.

Kategorien

Klett DigiTeach & DigiLead 45 bis 90 Min. Klett MEX Kurs schulische Führungskraft Primarstufe Sek I Sek II (allg.) Sek II (berufl.) Schulrecht fachunabhängig

Dozent:innen

Johannes Philipp

Johannes Philipp war 10 Jahre lang Lehrer an Hauptschulen. Von 1985 bis 2017 war er hauptberuflich als Medienpädagoge tätig, zunächst an der Staatlichen Landesbildstelle Südbayern in München, danach beim FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gGmbH und schließlich an der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung Dillingen. Hier leitete er das Referat Medienpädagogik und war u. a. zuständig für die Koordination und fachliche Betreuung der Medienpädagogisch-informationstechnischen Beraterinnen und Berater in Bayern (MIB). Seit August 2017 genießt er seinen Ruhestand, arbeitet aber noch freiberuflich im bisherigen Aufgabenfeld. Seine fachlichen Schwerpunkte liegen neben dem Medienrecht und Datenschutz im Kontext Schule in der aktiven Medienarbeit (Foto, Video), in der Filmrezeption und in der Mediendidaktik. Außerdem befasst er sich mit „offenen“ Bildungsressourcen (OER) und mit der Nutzung von Lernplattformen (vor allem mebis). Ehrenamtlich ist er u. a. 1. Vorsitzender der Landesarbeitsgemeinschaft Jugend und Film Bayern e.V. sowie stellvertretender Vorsitzender des Landesmediendienste Bayern e.V."