Inklusion in der Sekundarstufe (1/3)

Das ist im Kurs enthalten

• Du lernst die Bedeutung des Index für Inklusion kennen und wie dieser als Rahmen für die Gestaltung von inklusiver Schule und Unterricht genutzt werden kann.
• Erhalte praktischen Input zur Umsetzung von Schlüsselelementen inklusiver Pädagogik.
• Erkenne die Unterschiede zwischen traditionellem und inklusivem Curriculum und verstehe die Indikatoren für die Erstellung und Umsetzung eines inklusiven Curriculums.

Beschreibung

Dieses Webinar, durchgeführt von Referentin Andrea Herrmann, besteht aus drei Teilen und dreht sich um das Thema Inklusion in der Sekundarstufe. Der Fokus liegt dabei auf dem Index für Inklusion und verschiedenen Schlüsselelementen inklusiver Pädagogik. Du erhältst außerdem praktischen Input zur Umsetzung dieser Schlüsselelemente.

Im ersten Teil der Reihe erfährst du, welche Bedeutung der Index für Inklusion für die Gestaltung der inklusiven Schule und den inklusiven Unterricht hat. Dabei lernst du den Aufbau und die Inhalte des Index für Inklusion kennen. Du erfährst, wie inklusiver Unterricht mit dem Index als Rahmen inklusiver Werte umgesetzt werden kann. Darüber hinaus wird auch der Frage nach dem Unterschied zwischen einem traditionellem und einem inklusiven Curriculum nachgegangen und gezeigt, welche Indikatoren bei der Erstellung und Umsetzung des Curriculums hilfreich sind.

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