Die wohl wichtigste Frage im Klassenzimmer:
Aufwand: 1/10
Dauer: 10+ Minuten
Zielgruppe: Schüler:innen
Ziel: Bindungsarbeit, bestmögliche Binnendifferenzierung, Förderung der Selbstwirksamkeit
Was brauchst du …
… um diese Aufgabe lösen zu können
… um konzentriert zu arbeiten
… in diesem Moment, du wirkst so unruhig
… damit es dir leichter fällt, Mathe etc. zu lernen
… damit du die Hausaufgabe gut erledigen kannst
Fragen für bedarfsorientierten Unterricht
Denn manchmal brauchen die Schüler:innen Dinge, die uns nie im Leben eingefallen wären. Vielleicht braucht der eine Schüler seine Ohrstöpsel, um den Text konzentriert lesen zu können. Die andere Schülerin benötigt eventuell einfach nur eine kleine Erklärung, gefolgt von einem kurzen Motivationsboost, um in Mathe wirklich durchstarten zu können. Oder die ganze Klasse ist aufgeregt, weil gleich ein Test geschrieben wird. Was alle jetzt brauchen, ist eine bewegte Pause.