Wie das Gehirn lernt, Sprache zu sehen

Webinar-Aufzeichnung

Das ist im Kurs enthalten

Lerne, wie das Gehirn beim Lesenlernen rekonfiguriert wird.
Erfahre, welche neuronalen Prozesse hinter der faszinierenden Fähigkeit des sehenden Verstehens von Sprache stehen.
Entdecke, wie sich Leseneurone aus Gesichtserkennungsneuronen entwickeln und welche evolutionären Veränderungen beim Lesenlernen auftreten.

Beschreibung

Beim Lesenlernen wird das Gehirn aufwändig rekonfiguriert. Doch der Aufwand lohnt sich. Denn er verleiht uns die faszinierende Fähigkeit, Sprache sehend verstehen zu können. Dieser Vortrag entführt dich in die Leseprozessoren der biologischen Rechenmaschine in unserem Kopf. Du erfährst, wie Leseneurone aus Gesichtserkennungsneuronen entstehen. Du siehst, wie Lesenlernen sogar evolutionär uralte Tiefenhirnkerne verändert. Und du durchschaust den Trick, mit dem das Gehirn Schrift schneller als Sprache entschlüsseln kann. bist du bereit für diese virtuelle Entdeckungsreise?

Kategorien

Integration Lese-, Schreib- und Sprachkompetenzen 30 bis 45 Min. Jungösterreich Webinar-Aufzeichnung Lehrkraft Primarstufe Sek I Sek II (allg.) Sek II (berufl.) Methodik & Didaktik Pädagogik Deutsch

Dozent:innen

Dr. Michael Skeide

Dr. Skeide hat nach seinem Studium in Heidelberg und Harvard an der Universität Leipzig im Fach Psychologie promoviert. Anschließend hat er sich mit Arbeiten zur Neurobiologie der Dyslexie, die er u.a. in Stanford durchgeführt hat, an der Humboldt-Universität in Berlin habilitiert. Aktuell leitet er eine Forschungsgruppe am Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften in Leipzig. Dr. Skeides preisgekrönte Forschung wird durch den European Research Council, die Deutsche Forschungsgemeinschaft und die Jacobs Foundation unterstützt.