Video-Tools im naturwissenschaftlichen Unterricht

Kurs

Das ist im Kurs enthalten

Das erfolgreiche Übermitteln und Erklären von Experimenten sind zentrale Aufgaben jeder Lehrkraft in naturwissenschaftlichen Fächern.
Referent Florian Nigl zeigt dir in diesem interaktiven Kurs, wie du durch den Einsatz von Video-Tools den Erkenntnisgewinn deiner Schülerinnen und Schüler steigest und wie du diese Tools zielgerichtet und reibungslos in deinem Unterricht einsetzt.

Beschreibung

Das erfolgreiche Übermitteln und Erklären von Experimenten sind zentrale Aufgaben jeder Lehrkraft in naturwissenschaftlichen Fächern. Referent Florian Nigl zeigt dir in diesem interaktiven Kurs, wie du durch den Einsatz von Video-Tools den Erkenntnisgewinn deiner Schülerinnen und Schüler steigest und wie du diese Tools zielgerichtet und reibungslos in deinem Unterricht einsetzt.

In diesem Kurs lernst du, warum es wichtig ist, vor der Produktion ein Storyboard zu erstellen, welche Möglichkeiten des Storytellings du dir zunutze machen kannst und was es mit Screencasts auf sich hat. Anhand von anschaulichen und fachkundigen Praxisbeispielen erfährst du, wie du mit deinem mobilen Endgerät eigene und an deine Unterrichtsbedürfnisse angepasste Videos erstellst und bearbeitest. Der Kurs liefert dir auch auf der pädagogischen Ebene wertvolle Ratschläge und verschafft dir einen Überblick der wichtigsten Qualitäts- und Bewertungskriterien. Darüber hinaus lernst du, diese Kriterien bei der Bewertung von den Experimentiervideos deiner Schülerinnen und Schüler einzusetzen, um Transparenz und Fairness zu gewährleisten!

Kategorien

Digitale Tools für MINT-Fächer Klett DigiTeach & DigiLead 90 bis 120 Min. Schilf Akademie Kurs Fortbildungs- oder Medienbeauftragte Lehrkraft Sek I Sek II (allg.) Sek II (berufl.) Digitales Methodik & Didaktik MINT

Dozent:innen

Florian Nigl

Florian Nigl ist Lehrer an der Staatlichen Realschule in Schöllnach. Hier unterrichtet er die Fächer Chemie, Physik und IT. Seit 2016 ist er als Projektleiter an der Schule für die Arbeit im Modellversuch „Digitale Schule 2020“ tätig. Die Möglichkeiten in dem Schulversuch kommen seiner Aufgeschlossenheit gegenüber neuen Techniken, Methoden und Entwicklungen voll entgegen. Insbesondere die neuen Entwicklungen im Bereich 3D-Druck und Videoproduktion haben es ihm angetan. Neben seiner Tätigkeit als Lehrkraft ist er viel als Referent und Workshopleiter unterwegs und darf auch in Redaktionen an der ALP Dillingen für Selbstlernkurse mitwirken. Online findet man ihn als Blogger auf bayernedu.net und Youtube mit dem Channel der Realschule Schöllnach und seinem privaten Channel.In seiner Freizeit verbringt er gerne Zeit mit seinen Kindern (1,7 und 9) und seiner Frau bei verschiedenen Ausflügen, Wanderungen, Radtouren und beim Skifahren.