Mobbing unter Kolleg:innen erkennen und handeln

Webinar-Aufzeichnung

Das ist im Kurs enthalten

Diese Webinar-Aufzeichnung thematisiert Mobbing in schulischen Beziehungsberufen und beleuchtet die Dynamik hinter solchen Konfliktsituationen.
Du erfährst, warum Mobbing unter Lehrer:innen häufig vorkommt und wie es sich auf die Betroffenen auswirken kann.
Die Aufzeichnung bietet Einblicke in mögliche Ursachen, wie ungeschulte Schulleitungen, und zeigt Strategien auf, wie sich Betroffene gegen Mobbing wehren können.
Da Konflikte oft subtil sind, lernst du, die Anzeichen von Mobbing im Lehrerzimmer zu erkennen und angemessen darauf zu reagieren.

Beschreibung

Warum wird ausgerechnet in Beziehungsberufen (Lehrer:in, Erzieher:in etc.) viel gemobbt und wie kann man sich dagegen wehren?

Hauptursache für Mobbing unter Lehrer:innen kann eine sozial und/oder emotional ungeschulte Schulleitung sein. Dies kann verschiedene Ursachen haben: Bei Anfängern, wenn sie nach Auffassung der anderen zu ehrgeizig und sehr motiviert arbeiten. Fortwährende oder längerfristige Krankheitsausfälle können im Kollegium zu der Hypothese führen, der oder die Betroffene würde „krankfeiern“. Andersherum kann eine neu angestellte Person auf der Schulleitungsstelle starken Gegenwind spüren. Da Schule in einem komplexen, hierarchisch strukturierten System stattfindet, ist das Konfliktpotenzial hier besonders hoch. Aufgrund der Art der Umgebung fallen diese Konflikte jedoch meist sehr subtil aus.

Kategorien

Konflikte in der Schule 45 bis 90 Min. Schilf Akademie Webinar-Aufzeichnung Lehrkraft schulische Führungskraft Primarstufe Sek I Sek II (allg.) Sek II (berufl.) Team- & Elternarbeit fachunabhängig

Dozent:innen

Thomas Wissing

Thomas Wissing ist Kognitiver Verhaltenstherapeut und hat in den letzten zehn Jahren in einer privaten Akutklinik unter anderem mit vielen Lehrkräften unterschiedlicher Schulformen gearbeitet. Seine Profession ermöglicht es ihm zu erkennen, wo Lehrkräfte Beratung und Unterstützung benötigen, welchen Problemen und Herausforderungen sie sich täglich stellen müssen und wie komplex das System ist, in dem sie arbeiten. Neben seiner Tätigkeit als Therapeut und Coach arbeitet Thomas Wissing in der Lehrerfortbildung und hat dort zahlreiche Workshops, Vorträge und Reden gehalten. Zu seinen Themengebieten zählten Gelassenheit, Resilienz für Schulleitungen, Schlagfertigkeit, Sekundäre Traumatisierung und Emotionsmanagement für Lehrkräfte.