Mit der E-Portfolio-Methode in eine neue Leistungskultur

Kurs

Das ist im Kurs enthalten

Lerne die Konzepte der neuen Lernkultur und Leistungskultur kennen.
Erfahre, wie ein E-Portfolio Schüler:innen bei individuellem Lernen und Selbstreflexion unterstützen kann.
Entwickle Strategien zur Implementierung der E-Portfolio-Methode in deinem Unterricht.

Beschreibung

Der Wandel unserer Gesellschaft hin zu einer Informations- und Wissensgesellschaft hat die Art, wie im Leben und damit insbesondere auch in Schulen gelernt wird, radikal verändert. Als Lehrpersonen passen wir uns diesem Wandel nun an, um bei unseren Lernenden die Kompetenzen zu fördern, auf die es heute wirklich ankommt.

Diesen Wandel fassen wir mit dem Begriff der neuen Lernkultur zusammen. Eine neue Lernkultur geht untrennbar einher mit einer neuen Leistungskultur, in der individuelle Fortschritte und Leistungen sichtbar und bewertbar werden. Die Schülerinnen und Schüler sollen lernen, wie sie am besten lernen – und zwar individuell so, wie es genau für sie der richtige Weg ist. Denn darin besteht eine zentrale Kompetenz unserer sich schnell wandelnden Zeit: Zu wissen, wie man (selbst) am besten lernt.

Das (E-) Portfolio hilft Deinen Schülerinnen und Schülern genau dabei: Sie lernen sich über die E-Portfolio-Arbeit selbst besser kennen, entwickeln zunehmend Lern- und Handlungsstrategien, die sie voranbringen und die aus ihnen eigenständige, selbstbestimmte und selbstbefähigte Individuen machen. Diese neue Leistungskultur wird durch E-Portfolio-Methode ermöglicht.

Kategorien

Lernen lernen 45 bis 90 Min. Schulflix Kurs Lehrkraft Sek I Sek II (allg.) Sek II (berufl.) Digitales Methodik & Didaktik fachunabhängig

Dozent:innen

Martina Braasch

Hi, ich bin Martina! ### ... und ich bin Expertin für das Lehren und Lernen mit digitalen Medien. Wenn Du Dich fragst, wie sich digitale Medien didaktisch gewinnbringend im Unterricht einsetzen lassen, dann bist Du bei mir genau richtig! Durch meine jahrelangen Lehr- und Forschungstätigkeiten in der Lehrkräftebildung und in der Mediendidaktik habe ich heute einen klaren Blick auf den mediendidaktisch sinnvollen Einsatz digitaler Medien im Unterricht. Dieses Wissen möchte ich jetzt dafür nutzen, Schulen und Lehrkräften bei der großen Aufgabe der Digitalisierung von Lehr- und Lernprozessen zu helfen. Wir wuppen das!