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Agnes Filipiak

Individuelle Förderung mit digitalen Tools unterstützen

Das ist im Kurs enthalten

  • Erfahre, warum es sinnvoll sein kann individuelle Förderung zu digitalisieren und inwiefern eine Digitalisierung zur Inklusion deiner SuS beitragen kann.
  • Lerne, welche Digitalisierungsstrategien und Tools es in den verschiedenen Bereichen der individuellen Förderung gibt und wie man diese bewusst einsetzt.
  • Erstelle erste eigene digitale Fördermaterialien und -maßnahmen.

 

Beschreibung

Inzwischen spielen digitale Tools im Unterricht eine zentrale Rolle. Doch in vielen Klassen erschweren die vorhandenen Rahmenbedingungen wie z.B. fehlende technische Ausstattung und stark heterogene Voraussetzungen bei Lehrkräften und Schüler:innen die praktische Nutzung dieser Tools. Besonders wenn in inklusiven Klassen noch Handicaps und Beeinträchtigungen dazu kommen, stellen digitale Medien oftmals eine zusätzliche Herausforderung oder gar Barriere dar statt das Lernen zu unterstützen. Hier setzt der vorliegende Kurs an. Es geht nicht darum möglichst viele neue Tools zu vermitteln, sondern zu zeigen, wie verschiedene Förderszenarien im (inklusiven) Unterricht digital unterstützt werden können, so dass alle Schülerinnen (und Lehrkräfte) davon profitieren. Dafür müssen wir – hier am Beispiel von individuellen Feedbackformen – verstehen, wie eine Digitalisierung von individueller Förderung überhaupt aussehen kann und welche Stellschrauben es dafür gibt, um uns in der Vielfalt von Förderkontexten und Tools überhaupt orientieren zu können. Anschließend zeige ich euch konkrete Beispiele digitaler individueller Förderung in unterschiedlichen Bereichen und leite euch dabei an mithilfe des Tools Book Creator s.g. „Adaptable Books“ zu erstellen, um Unterrichtsinhalte differenziert an die Lernbedürfnisse eurer Schüler:innen anzupassen.

Dozent:innen

Moin liebe Kolleginnen und Kollegen. Ich bin Agnes. Ursprünglich habe ich mal im Förderschullehramt begonnen, inzwischen bin ich in der Lehrerbildung tätig und helfe zukünftigen aber auch erfahrenen Lehrkräften und ganzen Schulen dabei ihre Unterrichtspraxis inklusiver zu denken und umzusetzen. Spätestens seit der Pandemie beschäftige ich mich verstärkt damit, wie wir im Zeitalter von Digitalisierung wirklich alle SuS (und Lehrkräfte!) nicht nur "mitnehmen" können, sondern optimal fördern und in ihrer Praxis unterstützen können.

Lernpakete

Das ist im Kurs enthalten:
Lerndauer beträgt 120 Minuten 2 zum Download verfügbare Materialien Personalisiertes Zertifikat
Interaktive Online-Kurse mit Zertifikat
Starte noch heute mit praxisorientierten
Fortbildungen mit Mehrwert