Herausforderung verhaltensauffällige Schüler:innen

Kurs

Das ist im Kurs enthalten

In diesem Kurs werden Ideen vorgestellt, die Lehrkräften dabei helfen, in schwierigen Zeiten kompetent mit verhaltensauffälligen Schüler:innen umzugehen.
Es werden Ansätze der Lehr- und Lernarbeit thematisiert, wie z.B. das Lebenskompetenzprogramm, Moodboards für Entwicklungs- und Emotionsthemen oder der Klassenrat.
Du erhältst hilfreiche Strategien für effektives Classroom Management im Schulalltag.

Beschreibung

Schwierige Zeiten in der Schule oder in der Klasse können bedingt sein durch diverse Umstände: lange Krankheitsphasen von Schüler:innen, familienbedingte Schwierigkeiten oder die Nach-Corona-Zeit. Das Lehrpersonal soll in solchen Situationen nahezu Unmögliches leisten, ohne dass bisher ausreichend Erkenntnisse und Ansätze zum Umgang mit herausfordernden Schüler:innen vorliegen. Doch ein Trouble Shooting und ein Hangeln von Tag zu Tag sind kein Zustand. In diesem Kurs werden Ideen (u. a. Lebenskompetenzprogramm, Moodboard, Klassenrat) vorgestellt, die Lehrkräften dabei helfen, (wieder) motiviert in die Schule zu gehen und dabei das Gefühl zu haben, kompetent mit verhaltensauffälligen Schüler:innen umzugehen.

Kategorien

Herausfordernden SuS begegnen 90 bis 120 Min. Schilf Akademie Kurs Berufseinsteiger:in Lehrkraft Primarstufe Sek I Sek II (allg.) Pädagogik fachunabhängig

Dozent:innen

Dr. Larissa Rogner

Dr. Larissa Rogner hat über 25 Jahre Erfahrung in der Bildungsarbeit mit Schüler*innen, Studierenden, Lehrer*innen sowie Personen und Einrichtungen in Veränderungsprozessen. Als Schulleiterin und Lehrerin kennt sie die Themen des Schulalltags wie Unterrichtsplanung, Elternarbeit, etc bestens aus der eigenen Praxis. Sie bildet angehende Lehrer*innen aus und begleitet Lehrpersonen in allen Berufsanliegen. Darüber hinaus ist sie als Dozentin und Inhaberin des Bildungsinstitituts „Bildungslebenswelten" tätig.