Gezielt beobachten und individuell fördern in der Grundschule

In diesem Kurs enthalten

• Dieser Kurs verleiht dir Handlungssicherheit im Umgang mit heterogenen Schülerschaften in der Grundschule.
• Die Referentinnen Sarah Wagner und Katharina Jochim geben dir Einblicke in unterschiedliche Diagnostik- und Beobachtungsverfahren.
• Denn um individuell fördern zu können, muss vor allem die Beobachtungsgabe von Lehrkräften gezielt gefördert werden.

Beschreibung

Die Heterogenität der Grundschüler:innen hinsichtlich ihres Vorwissens, ihrer Entwicklung und ihren Fertigkeiten ist groß. Individualisierung und Differenzierung sind im Schulalltag Voraussetzung für ein erfolgreiches Lernen. Wie erkennt man jedoch den Entwicklungsstand und die Kompetenzen eines jeden Schülers, einer jeden Schülerin? In diesem Video lernst du die verschiedenen Entwicklungsbereiche der Lernenden kennen. Du erhältst Einblicke in die unterschiedlichen Diagnostik- und Beobachtungsverfahren und bekommst verschiedene Testmöglichkeiten aufgezeigt. Anhand von praktischen Beispielen erfährst du, wie sich der Unterricht gestalten lässt, so dass jede:r Schüler:in im Unterricht effektiv lernt und sich bestmöglich entwickeln kann.