Games, Apps, Blogs, Videos und Social Media

Das ist im Kurs enthalten

• Lerne, wie du deinen Schüler:innen einen verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien auf den didaktischen Taxonomiestufen Anwenden, Analysieren und Kreieren beibringst.
• Entdecke, wie Games, Apps und Co. intensiv analysiert werden können, um Schüler:innen ein kritisches Verständnis dieser Medien zu vermitteln.
• Erhalte praktische Ideen und Methoden, um mit deiner Klasse eigene Apps zu entwickeln, eine Gaming-Atmosphäre im Unterricht zu schaffen und passende Blogs für dein Fach zu finden.
• Verstehe, wie und wann Videos im Unterricht am effektivsten eingesetzt werden können und was bei der Erstellung eines Storyboards zu berücksichtigen ist.

Beschreibung

In diesem Web Based Training erfährst du, wie du den verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien mit deinen Schüler:innen auf drei Ebenen einüben kannst. Dazu verortet Referent Uli Weisbrodt verantwortliche Mediennutzung fachkundig auf den drei didaktischen Taxonomiestufen Anwenden – Analysieren – Kreieren.

Durch interaktive Aufgaben bekommst du nützliche Tipps, wie deine Schüler:innen Games, Apps und Co. durch die intensive Auseinandersetzung mit diesen digitalen Medien noch besser verstehen und kritisch reflektieren können. Unter anderem erfährst du dabei, nach welchen Kriterien du Apps und Tools einteilen kannst, um sie genauer zu analysieren.

Darüber hinaus gibt dir dieses Web Based Training zahlreiche Impulse für die Unterrichtspraxis: Du bekommst z. B. neue Ideen, wie du mit deiner Klasse selbst Apps produzieren, eine Gamingatmosphäre schaffen und den richtigen Blog für dein Fach finden kannst. Außerdem erfährst du, in welchen Unterrichtssequenzen sich Videos besonders gut eignen und was bei einem Storyboard zu beachten ist.