Eintauchen in die Welt der Literatur – Praktische Tipps für die Sekundarstufe

Webinar-Aufzeichnung

Beschreibung

Wie können Zugänge zu literarischen Texten für die Altersgruppe der 10-14-Jährigen geschaffen werden?

Mit einer Textauswahl, die Differenzierung ermöglicht: nach Themen, Schwierigkeitsgraden und Interessen
Mit Aktivitäten, die das Gelesene mit den Personen, den Orten und der eigenen Lebenswelt in Verbindung setzen und ein Verstehen durch handlungs- und produktionsorientiert Verfahren ermöglichen
Mit Leseangeboten, die Schüler*innen bei der Bewältigung von Entwicklungsaufgaben stärken.
Mit Textauszügen, die literarische Bildung fördern, also die Begegnung mit poetischer Gestaltung.

Dies wird am Beispiel der Lesebücher zu JÖ und TOPIC gezeigt.

Kategorien

Digitale Medien und Tools für den Unterricht 30 bis 45 Min. Jungösterreich Webinar-Aufzeichnung Lehrkraft Sek I Sek II (allg.) Methodik & Didaktik Deutsch

Dozent:innen

Claudia Rauchegger-Fischer

Claudia Rauchegger-Fischer, MAG.A.DR.IN; Studium Germanistik / Geschichte, 43 Jahre AHS-Lehrerin für Deutsch und Geschichte, Sozialkunde und politische Bildung, Entwicklung von Projekten zur Schul- und Jugenddemokratie, Lektorin für Deutschdidaktik (Schwerpunkt Lese- und Literaturdidaktik), Geschichtsdidaktik und Allgemeine Didaktik an der Universität Innsbruck, Lehrbeauftragte an der pädagogischen Hochschule Tirol, Referentin im Bereich Fortbildung zum Thema Lesedidaktik an Volksschulen, NMS und Gymnasien, Schulbuchautorin.

Dr. Elisabeth Lercher

Dr. Elisabeth Lercher, MAG.A. DR.IN; Studium der Germanistik und Anglistik, Dissertation über die Vermittlung von Kinder- und Jugendliteratur, war Redakteurin der pädagogischen und schulpolitischen Zeitschrift "Erziehung heute" und Lehrerin an der BHS und AHS, Lektorin für Sprach- und Scheibdidaktik an der Universität Innsbruck, Referentin an der pädagogischen Hochschule Tirol zu den Themen Lese- und Hördidaktik, Ko-Autorin der Deutschbuchreihe "Ansprechend".