Einführung in die Traumapädagogik

Das ist im Kurs enthalten

• Du lernst die wichtigsten Aspekte von „Trauma“ und kennen.
• Du lernst, welche Rolle Schule als stabilisierendes Umfeld spielt und wie du Schule zu einem „sicheren Ort“ machen kannst.
• Du reflektierst deine eigene pädagogische Praxis und nimmst neue Impulse dafür mit.
• Du erkennst, dass Traumapädagogik weniger eine reine Werkzeugbox, denn eine Haltung und damit ein Prozess ist.
• Du bekommst dennoch konkrete Hinweise, Strategien und Tipps an die Hand! So bekommst du mehr Sicherheit darin, wie du schwer belastete Schüler:innen bestmöglich unterstützen kannst.

Beschreibung

Der Kurs ist in zwei Themenblöcke aufgeteilt: im ersten Kapitel befassen wir uns damit, was ein Trauma ist und wie es sich äußern kann. Das zweite Kapitel führt in die Kernelemente der Traumapädagogik ein. Die Verbindung zur eigenen Unterrichtspraxis zieht sich dabei wie ein roter Faden durch den ganzen Kurs.

In diesem Kurs wirst du die grundlegenden Aspekte von Trauma erörtern. Du wirst verstehen, welche entscheidende Rolle die Schule als stabilisierender Ort für betroffene Schüler:innen spielen kann und wie du sie zu einem sicheren Umfeld machen kannst. Du wirst deine eigene pädagogische Vorgehensweise reflektieren und frische Impulse für deine Arbeit mitnehmen. Der Kurs wird aufzeigen, dass Traumapädagogik über reine Werkzeuge hinausgeht und vielmehr eine Einstellung und ein kontinuierlicher Prozess ist. Dennoch werden dir konkrete Anleitungen, Strategien und praktische Tipps vermittelt, die dir Sicherheit im Umgang mit stark belasteten Schüler:innen geben werden.