Digital unterrichten im Deutschunterricht der Grundschule

Förderung der Erzählkompetenz und Sprachförderung

Kurs

Das ist im Kurs enthalten

Mit diesem Impuls erhältst du konkrete Beispiele, wie du verschiedene Apps sinnvoll in deinen Deutschunterricht in der Grundschule einbetten kannst.
Du erfährst, wie du mit den vorgestellten Apps deinen Klassen neue Möglichkeiten der Kollaboration und der kreativen Umsetzung von Arbeitsaufträgen eröffnest.
Du lernst den Bildungsplanbezug sowie den KMK-Bezug des digitalen Unterrichts kennen.
Du weißt nach diesem Videotutorial außerdem, welche technischen Voraussetzungen hierfür erforderlich sind.

Beschreibung

Mit diesem Impuls verfügst du über konkrete Beispiele, wie du verschiedene Apps sinnvoll in deinen Deutschunterricht der Grundschule einbetten kannst. Referent Ulrich Hierdeis erläutert anschaulich, wie du mit den vorgestellten Apps deinen Klassen neue Möglichkeiten der Kollaboration und der kreativen Umsetzung von Arbeitsaufträgen eröffnest. Neben den nötigen technischen Voraussetzungen lernst du dabei unter anderem Bezug zum Bildungsplan und zur KMK kennen. So begleitest du den Lernprozess deiner Schülerinnen und Schüler erfolgreich mithilfe von „Popplet Lite“ und Co.! Viel Erfolg!

Kategorien

Klett DigiTeach & DigiLead 45 bis 90 Min. Schilf Akademie Kurs Lehrkraft Primarstufe Digitales Methodik & Didaktik Deutsch

Dozent:innen

Ulrich Hierdeis

Ulrich Hierdeis begann nach der Ernennung zum Schulleiter (2009) mit dem Aufbau einer didaktischen Struktur für medienpädagogische Bildung an seiner Schule. Er referiert seit dieser Zeit regelmäßig in Deutschland und Österreich zum Einsatz mobiler digitaler Endgeräte im Unterricht der Grundschule. Im Schuljahr 2012/13 errichtete er die erste iPad-Klasse an einer Grundschule im Landkreis Augsburg. In regelmäßigen Abständen berät er Kolleg:innen verschiedener Schularten zu Ausstattungsmerkmalen und didaktischen Überlegungen im Rahmen der digitalen Bildung. Mitte März 2019 ordnete ihn das Bayerische Kultusministerium an die zentrale bayerische Lehrerfortbildungsstelle ab. Dort ist er mit Aufgaben rund um das digitale Labor und die Ausbildung der informationstechnischen Berater Digitale Bildung betraut.