6 Tipps, um Mädchen für MINT zu ermutigen und Rollenklischees zu überwinden

Das ist im Kurs enthalten

• Erfahre, wie Jungen und Mädchen in MINT-Fächern unterschiedlich ticken und welche Faktoren ihre Interessen und Selbstwahrnehmung beeinflussen.
• Lerne konkrete Unterrichtstipps und Strategien kennen, um Mädchen stärker zu aktivieren und ihre Potenziale zu fördern.
• Erhalte Hintergrundinformationen und Anregungen zur Selbstreflexion, um Klischees und geschlechtsspezifische Barrieren in MINT-Fächern zu erkennen und anzugehen.

Beschreibung

Sicher kennst du das: Jungen und Mädchen ticken in den MINT-Fächern immer noch unterschiedlich. Sie interessieren sich für verschiedene Inhalte und trauen sich unterschiedlich viel zu. Wenn du wissen willst, was sie manchmal bremst, wie du Mädchen stärker aktivierst und wie davon letztlich alle Schüler:innen profitieren können, bist du in diesem Impuls richtig.

Du erfährst anhand von sechs Schiebereglern, was du als Lehrkraft tun kannst, findest Hintergrundinformationen und konkrete Unterrichtstipps und erhältst darüber hinaus auch Anregungen zu Selbstreflexion. Denn schließlich sollten Mädchen und Jungen ihr volles Potential ausschöpfen und nicht länger durch Klischees limitiert werden. Wenn sie unerkannt bleiben, wirken Klischees jedoch stärker weiter. Bist du bereit für dieses heiße Eisen?

Der Kurs wendet sich an Lehrkräfte aus allen MINT-Fächern aller Klassenstufen und Schulformen. Und selbst als Geisteswissenschaftler:in kann dich dieser Kurs zum Nachdenken bringen.