Veränderte Prüfungskultur – Wie eine zeitgemäße Prüfungskultur die Schule verändern kann

Der Onlinekurs beleuchtet zunächst die gängige, traditionelle Prüfungspraxis und stellt die Defizite klassischer Klassenarbeiten und Klausuren heraus. Im Anschluss werden die Motive für eine veränderte Prüfungspraxis thesenartig dargestellt. Prüfungs- und Lernkultur sind miteinander verbunden. Wer die Schule verändern möchte, muss zuallererst auch die Prüfungskultur ändern. Anhand von Prüfungsschiebereglern soll gezeigt werden, wie der Veränderungsprozess hin zu einer zeitgemäßen Prüfungskultur behutsam gelingen kann. Mittels zweier anschaulicher Beispiele wird gezeigt, wie zeitgemäße Prüfungen in der Praxis aussehen können. Der Schlussteil des Kurses widmet sich dem neu gegründeten Institut für zeitgemäße Prüfungskultur den Chancen und Grenzen, die eine veränderte Prüfungspraxis mit sich bringen kann.