Schule der Zukunft – Lernen in der Kultur der Digitalität

Kurs

Das ist im Kurs enthalten

Im Kurs werden die Veränderungsprozesse unserer Gesellschaft und deren Auswirkungen auf Lehr- und Lernprozesse beschrieben.
Anhand von Praxisbeispielen aus der Karlsruher Ernst-Reuter-Schule werden zudem Möglichkeiten für unterschiedliche Lernorte dargestellt.
Im Fokus steht dabei außerdem der Transfer auf die Praxis.

Beschreibung

Im Onlinekurs werden die Veränderungsprozesse unserer Gesellschaft und deren Auswirkungen auf Lehr- und Lernprozesse beschrieben. Zunächst einmal werden die Herausforderungen der Gesellschaft im Kontext einer „VUCA“-Welt benannt und geklärt. Anschließend erfährst du, welche kulturellen Praktiken sich im Kontext einer Kultur der Digitalität entwickelt haben, um diesen Herausforderungen zu begegnen. Gleichzeitig werden die so wichtigen Kompetenzen des 21. Jahrhunderts beschreiben, die es bereits in der Schule anzubahnen gilt.

Im Verlauf des Kurses werden Praxisbeispiele aus der Karlsruher Ernst-Reuter-Schule vorgestellt, die Schule als einen sogenannten „Dritten Ort“ definiert. Einem Ort, der sich in das Quartier hin öffnet und gleichzeitig das Quartier in den Unterrichtsalltag einbezieht. Als ein zentrales Beispiel werden die sogenannten „Lerninseln“ genannt, die eine erweiterte Möglichkeit außerschulischer Lernorte darstellen.

Kategorien

Klett DigiTeach & DigiLead Zukunftstechnologien in der Schule 45 bis 90 Min. Schulflix Kurs Fortbildungs- oder Medienbeauftragte Lehrkraft schulische Führungskraft Sek I Sek II (allg.) Sek II (berufl.) Digitales Schulentwicklung & Außerunterrichtliches fachunabhängig

Dozent:innen

Micha Pallesche

Micha Pallesche war lange Jahre neben seinem Lehrerberuf beratend in schulischen Digitalisierungsprozessen für das Landesmedienzentrum Baden-Württemberg tätig. 2015 übernahm er die leitende Gesamtverantwortung der Ernst-Reuter-Schule in Karlsruhe, die sich unter seiner Federführung zu einer bundesweit bekannten und beispielgebenden Schule mit mehrfach ausgezeichnetem, medienbildnerischem Profil entwickelte und 2017 die Auszeichnung als erste Smart School des Bitkom e.V. in Baden-Württemberg erhielt. Für den Bitkom e.V. ist er seither in die Jury für die Auszeichnung weiterer, bundesweiter Smart Schools berufen. Pallesche ist berufener Experte im Auftrag des BMBF bei der Entwicklung der Digital-Gipfel-Plattform „Digitale Zukunft: Lernen. Forschen. Wissen.-Schultransformation und Mitglied im Expertenkreis der Bundesregierung. Er besetzt die Position eines Mitglieds des Fachbeirates zum berufsbegleitenden Masterstudiengang „Schulmanagement und Leadership“ der Universität Tübingen. Im März 2022 wurde Pallesche von der Heraeus-Stiftung und dem Deutschen Philologenverband mit dem 1. Platz beim Deutschen Lehrkräftepreis als „Vorbildliche Schulleitung“ ausgezeichnet.