Schule als lernende Organisation – Von der Mikrofortbildung bis zu Schulentwicklungstagen

Das ist im Kurs enthalten

• Die Schule steht vor anhaltenden und sich beschleunigenden Veränderungen sowie Herausforderungen, die bewältigt werden müssen.
• Die voranschreitende Digitalisierung und neue pädagogische und organisatorische Aufgaben erfordern eine systematische Fort- und Weiterbildung des gesamten Schulteams.
• Schulen benötigen individuelle und nachhaltige Fortbildungskonzepte, die das Entwicklungspotenzial des gesamten Kollegiums berücksichtigen und Lehrkräfte motivieren, sich kontinuierlich in die Schulentwicklung einzubringen.
• In diesem Workshop werden mögliche Ansätze für die Entwicklung eines solchen Konzepts sowie wichtige Erfolgsfaktoren behandelt.
• Es werden die Möglichkeiten und Grenzen verschiedener Fortbildungsformate diskutiert, um die Qualifizierung des gesamten Schulteams systematisch, verbindlich und transparent zu gestalten.

Beschreibung

Die Organisation Schule ist kontinuierlich – und momentan wohl mehr denn je – weitreichenden Veränderungen unterworfen und mit Herausforderungen konfrontiert, die es erfolgreich zu bewältigen gilt. Die voranschreitende Digitalisierung, inklusive Bildungsangebote sowie neue unterrichtliche und organisatorische Aufgaben an den Schulen erfordern verstärkt eine systematische Fort- und Weiterbildung des gesamten Schulteams. Schulen benötigen dafür ein individuelles, nachhaltiges Fortbildungskonzept, welches das Lern und Entwicklungspotential des gesamten Kollegiums berücksichtigt, möglichst viele Lehrkräfte motiviert, sich in diesen Prozess der Schulentwicklung kontinuierlich einzubringen und dabei die Weiterentwicklung der Organisation in die gewünschte Richtung lenkt. Wir beschäftigen uns exemplarisch mit möglichen Vorgehensweisen bei der Entwicklung eines Konzepts und wichtigen Gelingensfaktoren, diskutieren die Möglichkeiten und Grenzen verschiedener Fortbildungsformate und erörtern mögliche Maßnahmen, um die Qualifizierung des gesamten Schulteams systematisch, verbindlich und transparent zu gestalten.