KI überall! (2/2) Wie künstliche Intelligenz die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft verbindet

Impuls

Das ist im Kurs enthalten

Vertiefung gesellschaftlicher Auswirkungen von KI-Tools in Bezug auf Text- und Bildgenerierung.
Untersuchung des Begriffs “Künstliche Intelligenz” und seiner Bedeutung.
Klärung verschiedener Fragen zur KI, einschließlich Typen, Einsatz in Videospielen, Herausforderungen und Bildungssektor.
Betonung der Rolle von KI bei der Gestaltung der Zukunft für alle Altersgruppen.

Beschreibung

Im ersten Teil dieser Video-Reihe wurden einige der aktuell populären KI-Tools zur Text- und Bildgenerierung vorgestellt und am Beispiel von Google, TikTok und digitalen Spielen erläutert, wie sich diese auf die Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen auswirken. Dieses zweite Video möchte daran anknüpfen und die gesellschaftlichen Auswirkungen beleuchten sowie den Begriff der Künstlichen Intelligenz etwas genauer unter die Lupe nehmen.

Kategorien

Klett DigiTeach & DigiLead Zukunftstechnologien in der Schule 5 bis 15 Min. Schulflix Impuls Fortbildungs- oder Medienbeauftragte Lehrkraft Sek I Sek II (allg.) Digitales Schulentwicklung & Außerunterrichtliches fachunabhängig

Dozent:innen

Stephanie Wössner

Stephanie Wössner ist freiberuflich seit mehr als 10 Jahren u.a. als Beraterin und Referentin für zukunftsorientiertes Lernen tätig. Ihre Schwerpunkte dabei sind: Extended Reality, Game-based Learning, Künstliche Intelligenz, Design und Futures Thinking und das Metaverse. Außerdem ist sie Mitherausgeberin der Zeitschriften ON. Lernen in der digitalen Welt und Weiterbildung. Als Teamleiterin Innovation arbeitet Stephanie hauptberuflich am Landesmedienzentrums Baden-Württemberg. Bis 2019 war sie Fremdsprachenlehrerin.