Antje Schierhorn ist Lehrerin und hat an verschiedenen Mittel- und Grundschulen gearbeitet. Seit vielen Jahren feilt sie an ihrer Version einer Traumschule mit entspannten und relaxten Kindern und LehrerInnen. Nach einigen Krisen im und mit dem System Schule, hat sie eine freie Schule mitgegründet und sich zur Montessoripädagogin fortgebildet. Da sie aber weiterhin daran glaubt, dass auch im staatlichen Schulsystem ein Wandel stattfinden kann, arbeitet sie derzeit an einer staatlichen Reformschule in Hamburg, die ihren Vorstellungen von Schule schon sehr nahe kommt. Antje ist familylab Seminarleiterin und bietet Beratungen und Workshops zum Thema neue Lernkultur für Lehrkräfte an.

Claudia Schwegmann ist zertifizierte Life & Leadership Coachin und unterstützt Lehrer:innen darin, ihren Beruf mit Freude, Leichtigkeit und Stolz auszuführen. Durch ihre Coaching-Gespräche bekommt sie tiefe Einblicke in die Facetten des Lehreralltags und die damit verbundenen Höhen und Tiefen. Claudia arbeitet außerdem als Trainerin für Entrepreneurship Education für Schüler:innen in Hamburg und Niedersachsen. Sie organisiert und leitet Workshops zu verschiedenen Themen der Persönlichkeitsentwicklung. In Schulen bietet sie darüber hinaus professionelle Projektbegleitungen für Schulleitungen und Pädagog:innen an.

Als Lehrerin ist es Lea Lindemann eine Herzensangelegenheit, ihre verschiedenen Coaching- und Beratungs-Ausbildungen mit ihren Erfahrungswerten aus der Schule zu kombinieren, um Unterstützung genau da anzubieten, wo es gerade brennt. So kann sie eine Vielzahl an praktischen Tipps und Methoden anbieten, damit du Zugang zu deinem Inneren findest und wieder in deine Kraft kommst.

Al Weckert ist Volkswirt, Mediator, Trainer für Gewaltfreie Kommunikation und Organisationsentwickler. Er ist Experte für das Training von Empathie-fähigkeit. Gemeinsam mit Unternehmen und Organisationen entwickelt er Modelle nachhaltiger Konfliktbearbeitung und Trainingskonzepte für mehr Achtsamkeit und gegenseitige Wertschätzung in der alltäglichen Kommunikation am Arbeits-platz. Mit dem „Empathie-Navigator“ entwickelte er die erste GFK-iPhone-App.

Karin ist Lehrerin (Englisch & Deutsch) und hat an verschiedenen Schulen / Schularten in Österreich, Amerika und den Niederlanden gearbeitet. In Amsterdam hat sie eine neue, öffentliche Gesamtschule inkl. Grundschule mitauf-gebaut, bei der Schüler und Schülerinnen ohne Tests und Noten gemeinsam in Lernräumen lernen / arbeiten. Den Wandel von Lehrkraft zum Coach hat sie an ihrer Schule (als Schulleitung) mitge-staltet, um das Team und neue Lehrkräfte bei diesem Lernprozess zu unterstützen.

Melanie Borchers ist Grundschullehrerin, Hochschuldozentin, Krisen- und Konfliktpädagogin sowie Referentin aus dem Münsterland. Ihre seit zwanzig Jahren anhaltende Liebe zur Arbeit mit Kindern und die gleichzeitige Frustration über Stagnation und Destruktivität im Schulalltag bewegten sie dazu, neue Arbeits- und Managementansätze in der Zusammenarbeit von Lehr- und Führungskräften zu entwickeln.